【摘 要】
：
“核心素养”是我国新课程标准中提出的一个新的概念,而我们英语学科将其理解为“培养学生英语知识的基本素养”.随后,在英语授课中融入核心素养成为高中英语教学的关键措施.
【机 构】
：
云南省迪庆州维西县第一中学 云南 迪庆 674600
论文部分内容阅读
“核心素养”是我国新课程标准中提出的一个新的概念,而我们英语学科将其理解为“培养学生英语知识的基本素养”.随后,在英语授课中融入核心素养成为高中英语教学的关键措施.教师要注重培养学生的语言运用能力以及拓展学生的思维广度,融合社会主义核心价值观培养学生文化意识.要让英语课堂中充分体现核心素养理念,教师还应充分利用现有的教学手段,帮助学生务实基础、建构框架.
其他文献
经济的发展与社会的繁荣使人民的生活水平与消费观念都得到了一定的改变,在这种大环境下,中小学生的日常行为习惯、思想认识等方面也在无形中产生了一定的变化,笔者结合当下
汉语国际教育是指面向汉语为非母语的个人或群体教授汉语及传播中华文化的教学过程.当前中国的对外汉语教学存在文化传播层次低、比例失调,中华文化国际认可度低、国际竞争力
随着市场经济的迅速发展,现代社会经济全球化进程不断加快,网络信息技术不断发展,知识、信息、服务等资源发挥着越来越重要的作用.在新医改背景下,医务人员档案管理工作也呈
随着我国经济社会的逐步发展,国家对教育工作的重视程度逐渐增加,素质教育的理念逐渐深入人心.为此,学校教育在完成基础教学任务的同时,还需要积极转变教学模式,通过生动有效
从古至今,文化交流一直是国际交流的重要组成部分.由于语言、思想、习俗等等方面的差异,直接阻碍了文化的传播.而在文化交流的过程中,文学典籍必然是重要的一环,文学翻译作品
军事英语是科技英语在军事学领域的应用,具有科技英语的某些共同特征.军事英语词汇教学是保证军事英语教学顺利进行的关键,根据其词汇特点,可以采用不同的教学策略.本文通过
班主任作为一个班级的主轴心,是学生学习的榜样,是孩子们走向成功之路的引领者,也是孩子们心灵成长的健康卫士.作为一个二十一世纪的班主任,我们肩上肩负着的责任更加重大,所
笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率.由于教师
由于心理素质对学生的个性心理起决定性作用,所以学生在学习中有几种常见心理障碍.高一数学学习内容不断加深,运算层次不断提高,学生在分析与解题过程中暴露的问题也就越来越
思想政治教育一直都在进行,但在现实中众所周知,思想政治教育却未取得满意实效,究其原因有很多方面,我认为在学生思想政治教育中缺乏情感的投入是原因之一.