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《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要紧密联系学生的生活实际，使学生初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题。
多元化的方法开放型的课堂
【摘 要】
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《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要紧密联系学生的生活实际，使学生初步学会从数学的角度去观察事物、
【机 构】
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镇江市实验学校
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2011年12期
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