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一天,小宁正在写作业,电话铃突然响了,原来是爸爸单位的一个同事打来的。当时爸爸不在家,小宁答应让爸爸到家后回电话,就把来电号码“8611060”记了下来。
爸爸回家后,小宁把这个电话号码像读多位数一样读给爸爸听,他读作“八百六十一万一千零六十”。爸爸听后笑了起来,说道:“电话号码不是数啊,不能像读多位数那样读。”
小宁听了爸爸的话半信半疑,第二天到了学校后就问老师电话号码到底应该怎样读。老师告诉小宁:自然数可以用来表示事物的多少,也可以表示先后的顺序。表示多少的自然数叫基数,如8吨、5元、10米中的8、5、10都是基数;表示顺序的数叫序数,如2006年8月3日中的2006、8、3就是序数,剧场影院的座位号如2排10号中的2、10也是序数。
显而易见电话号码既不是基数,也不是序数,只是电话的代码。电话号码的读法是特定的,不能按三位一节或四位一级的读法来读,而要从左到右一个数字一个数字地依次读出来,号码中的0也不能省略。
居民身份证号码、银行卡密码等的读法,和电话号码的读法一样。同学们,你们还能举出这种读法的其他例子吗?
爸爸回家后,小宁把这个电话号码像读多位数一样读给爸爸听,他读作“八百六十一万一千零六十”。爸爸听后笑了起来,说道:“电话号码不是数啊,不能像读多位数那样读。”
小宁听了爸爸的话半信半疑,第二天到了学校后就问老师电话号码到底应该怎样读。老师告诉小宁:自然数可以用来表示事物的多少,也可以表示先后的顺序。表示多少的自然数叫基数,如8吨、5元、10米中的8、5、10都是基数;表示顺序的数叫序数,如2006年8月3日中的2006、8、3就是序数,剧场影院的座位号如2排10号中的2、10也是序数。
显而易见电话号码既不是基数,也不是序数,只是电话的代码。电话号码的读法是特定的,不能按三位一节或四位一级的读法来读,而要从左到右一个数字一个数字地依次读出来,号码中的0也不能省略。
居民身份证号码、银行卡密码等的读法,和电话号码的读法一样。同学们,你们还能举出这种读法的其他例子吗?