优化阅读方法 提升阅读效果——小学语文阅读教学浅析

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阅读是语文教学的主要内容,学生通过阅读可以获取信息、发展思维、获得审美体验。并且在阅读中还可以丰富语言储备,为写作奠定坚实的基础。因此,如何提高小学生的阅读兴趣、使学生尽快进入阅读的角色中、掌握阅读方法,是新时期语文教师面临的重要课题。作为语文教师要重视阅读教学,通过多形式阅读、读中感悟、广泛阅读,激发学生的阅读兴趣、发展个性、培养习惯,从而优化阅读教学,提升阅读效果。
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