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教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率，而且有利于促进学生心理健康的发展。而当前教师的心理健康状况却不容乐观。因此，教师可以尝试多种方法去调适心情，用宣泄的方式放轻松，可以找人去倾诉，可以用积极暗示的方法，也可以尝试改变观念等。
教师心理健康自我调适“五法”
【摘 要】
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教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率，而且有利于促进学生心理健康的发展。而当前教师的心理健康状况却不容乐观。因此，教师可以尝试多种方法去
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区玉门街小学
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2013年7期
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