【摘 要】
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培养农村低段学生课外阅读的兴趣,可用以下的尝试和做法:教师潜移默化,学生兴趣萌发;精心挑选书籍,学生齐头并进;努力营造氛围。实践证明,这些做法是有效的。
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培养农村低段学生课外阅读的兴趣,可用以下的尝试和做法:教师潜移默化,学生兴趣萌发;精心挑选书籍,学生齐头并进;努力营造氛围。实践证明,这些做法是有效的。
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