【摘 要】
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在新课改背景下,如何更好地发挥历史教学的社会功能,教学方法的选择至关重要。结合多年中学历史教学实践进行探索、分析,提出因材施教,注意不同层次学生历史学习兴趣;采用现
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在新课改背景下,如何更好地发挥历史教学的社会功能,教学方法的选择至关重要。结合多年中学历史教学实践进行探索、分析,提出因材施教,注意不同层次学生历史学习兴趣;采用现代化教学手段,注重影视在中学历史教学中的应用;更新教学理念,敢于创新的开放式历史教学模式。灵活、多样的运用多种教学方法能够取得良好的历史教学效果,最优化地完成历史教学任务。
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