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小学语文课本中,有颇多的人文艺术塑造、绝佳的自然美景简介、具象灵活的诗词以及浓厚的情感体现等.作为一名小学语文老师,在教学过程中不只是要传承课程标准规定的要求学生理解的书本知识,还需要引领学生切身领略课本教材中的美,提升学生们自觉体会美的理念及体会美的能力.
小学五年级语文教学之我见
【摘 要】
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小学语文课本中,有颇多的人文艺术塑造、绝佳的自然美景简介、具象灵活的诗词以及浓厚的情感体现等.作为一名小学语文老师,在教学过程中不只是要传承课程标准规定的要求学生
【机 构】
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福建省厦门市金鸡亭小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年32期
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