这学期,施校长每天都要听好几节课。到现在为止,许多老师已被听了七八节,可我一直都没被听到过,心里也便放松了些。哪知今天上午第二节课前,在我毫无心理准备的情况下,施校长拿着听课笔记大踏步地走进我的教室,我顿时有点措手不及,好在我的课准备得还算充分。长长地吸了一口气之后,我还是信心十足地走上了讲台。
　　说来奇怪,今天这堂课我上得特轻松,孩子们懂事得很,争着配合。同样的孩子,同样的我,不同的是多了个施校长,课就變得如此有滋有味了。课后,我努力地回忆着课堂上的每一个细节,并且询问了几个孩子,他们共同的答案都是说要在校长面前好好表现自己,为班级争光添彩!我听了之后非常感动,想不到他们的集体荣誉感竟然这么强烈!连平时课上一直喜欢做小动作的李佳峰也坐得端端正正,认真听课了;平时不主动举手发言的陆冬杰、陈虎威、张佳栋三个孩子也高高地举起了手;平时回答问题含糊不清、站立不正的尹伟成今天也像变了一个人似的,回答问题时不仅声音洪亮,还站得笔直……特别是在进行即兴小小辩论赛这个环节,正方的孩子滔滔不绝、有理有据地论证自己的观点:读报几乎和吃饭一样必不可少;反方的孩子不甘示弱、唇枪舌剑说明自己的观点:人不读报不看书照样生活。双方都非常投入,很有激情。施校长在旁边也不住地点头微笑。随堂课上能出现这样的教学效果我还真没料到。可爱的孩子们,你们真了不起!
　　感谢校长来听我的课,让我发现了每一个孩子原来都是那么天真可爱,那么讨人喜欢。回想以前还时常在办公室抱怨这些孩子,现在真是后悔不已。知道维护集体荣誉的孩子,一定是个好孩子。在今后的日子里,我和孩子们会一起享受语文课堂中带来的无穷乐趣,在学校里共同快乐幸福地成长。
　　(作者单位:江苏海门市常乐中心小学)