【摘 要】
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“创新创业基础”是高职院校开设的一门公共必修课,该课程将创新创业教育贯穿人才培养的全过程。该文从课程目标、课程设计、课程实施和课程评价四个方面,将项目化教学有效融入创新创业课程的课前、课中和课后全过程,形成有效闭环。课程设计以内容和策略为主,教学过程实施“五步教学法”,课程评价将终结性评价和形成性评价有机结合,有效达成知识目标、技能目标和思政目标,从而培养学生的创新创业意识,提高学生的创新创业能力。
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“创新创业基础”是高职院校开设的一门公共必修课,该课程将创新创业教育贯穿人才培养的全过程。该文从课程目标、课程设计、课程实施和课程评价四个方面,将项目化教学有效融入创新创业课程的课前、课中和课后全过程,形成有效闭环。课程设计以内容和策略为主,教学过程实施“五步教学法”,课程评价将终结性评价和形成性评价有机结合,有效达成知识目标、技能目标和思政目标,从而培养学生的创新创业意识,提高学生的创新创业能力。
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