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我所教的学生,主要是来自偏僻山村的彝族学生,他们有本民族的语言,有本民族的文字。在进入中学以前,他们对汉语语文都还停留在简单的听、说的层面,而读和
如何培养山区少数民族学生学习语文的兴趣
【摘 要】
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我所教的学生,主要是来自偏僻山村的彝族学生,他们有本民族的语言,有本民族的文字。在进入中学以前,他们对汉语语文都还停留在简单的听、说的层面,而读和
【机 构】
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西昌市民族中学语文组
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年10期
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