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摘 要：为进一步营造创先争优，奋发向上的氛围，充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大干部职工勤政务实，爱岗敬业，为各项工作提供强大的精神动力和思想保证，本文作者就如何开展先进模范阶梯培养活动进行了详细阐述。
关键词：阶梯培养；选树；典型
为进一步做好先进模范人物的培养管理工作，大力弘扬先进模范人物的时代精神，更好地发挥先进模范人物的作用，团结和带动广大职工为实现公司又好又快发展建功立业，杂货公司在公司内部开展先进模范阶梯培养活动。
杂货公司工会下发了《关于先进模范人物培养，建立先进模范人物管理档案的通知》，文件中首次提出了杂货公司今后将采取阶梯培养方式、树立和宣传先进模范典型的方案，并持续开展这项工作至今，逐步形成了一套规范化的先进模范阶梯培养模式，在全公司营造学先进、赶先进的浓厚氛围，激励广大职工以饱满的热情，坚定的信念，为公司的发展出力献策。
为了有效的开展阶梯培养先进模范典型方案，我们从以下两个方面开展此项工作。
1 培养、树立和宣传反映时代精神及杂货形象的先进典型
杂货公司工会长期以来把培养、树立和宣传先进典型的工作，作为工会建家工作的重点，将阶梯式培养方法作为工会工作的重要举措。
1.1 建立先进模范人物管理档案，以阶梯培养模式树先进模范典型，通过建立先进模范人物档案，掌握先进模范人物基本情况，明确培养责任人、联络人，培养措施和培养目标，使先进模范人物的培养管理成为公司两级工会组织的一项基础工作，逐步形成一批年龄结构、知识结构、人才结构科学合理，梯次分明，覆盖范围广泛的先进模范人物群体，为公司的可持续发展提供人才保障和精神动力。
1.2 积极做好典型的树立工作，分层次树立先进典型
一是公司18个厂间工会在条件成熟的情况下，每年有计划地树立、培养并上报先进典型，为公司的阶梯培养，储备和提供后备力量。二是树立公司级培养典型，制定培养方案，公司工会每年制定阶梯培养目标：公司岗位明星——技术能手——港口标兵——能工巧匠（金牌工人）——劳动模范。2014年初到现在，我们成功培养了：王子建、周志峰等32名公司级岗位明星；苏明慧等5名集团技术标兵；李凤艳集团技术状元；赵灵军股份公司港口标兵；孙烨集团公司港口标兵；张海波全国劳动模范、万秦生河北省劳动模范，孙晔秦皇岛市劳动模范等先进人物。
1.3 积极做好先进典型的宣传工作
培育先进典型工作的基础是先进典型的选树，培育先进典型的重要环节是对先进典型的大力宣传，做好宣传推广工作，有利于阶梯式培养的健全与延续。
一是我们注重宣传的立足点，包装好先进典型。立足于“可信、可学”这两个基本要点。可信，强调先进典型的真实性。宣传上做到实事求是，贴近职工，让职工确实感到典型事迹能够学、做得到，使职工可以接受和容纳，有信心和热情向典型学习。可学，突出先进典型的示范性。我们在宣传先进典型事迹时，都经过实地考察，准备了充足而真实的事迹材料，考虑到所宣传内容的可学性和可操作性，考虑到宣传不当可能产生的后果，我们不拔高典型，也不故意宣传被群众认为不可能学或常人无法做到的事迹，而是将日常生产中最最朴实的一面展示给广大干部职工，起到了先进典型影响和带动群众的作用。
二是注重宣传方式，力求让广大职工产生共鸣，使人听起来感动，说起来激动，达到树立典型、宣传典型的目的。激励职工学先进、赶先进、当先进，激励和带动更多的个人和集体成为先进典型，壮大先进典型队伍。
三是抓准时机，开展宣传推广工作。公司重组以来，对在抢运化肥会战、大干一百天劳动竞赛和技能竞赛中表现突出的优秀选手进行了通报表彰并适时宣传了其中的先进典型事迹，使先进典型在职工中有了深刻的印象，让典型人物亲切又生动地展现在职工面前，使先进典型精神深入人心。
同时，利用各种阵地，加强先进典型的宣传。充分利用公司宣传橱窗、网络等媒体宣传公司先进典型，努力使公司的典型具有更广泛的公众效应，以取得良好的社会效果。
2 建立和完善培养、树立和宣传先进典型的激励机制
建立培养、树立和宣传先进典型的激励机制，营造先进模范人物脱颖而出并健康成长的发展环境，是实施先进模范人物阶梯培养方案，发挥先进模范人物作用，推动各方面工作的重要保证。
2.1 建立责任机制
公司各厂间工会，各职能科室以及各级领导干部高度重视培养、树立和宣传先进典型工作。公司工会是工作的主管部门，主要负责这项工作的综合协调和指导；由公司领导、厂间领导作为先进典型的培养人。培养人应定期与培养对象谈话、沟通、交流并对其成长情况进行考核。由专职工会干事作为联络人负责对选定的先进模范人物培养对象与公司、厂间培养人之间的联络与沟通，负责对先进模范人物档案的日常管理。
2.2 建立管理机制
公司工会和各厂间工会注意及时整合先进典型资源，坚持培养、管理与考核并重的原则。考核采用岗位跟踪考核方式进行，每年年终由单位对培养对象年度工作、学习、思想等情况进行全面评定，并根据培养人员的工作表现及思想情况在培养方式上进行适当的调整，激励他们增强自我完善意识，珍惜机遇，自我加压，不断进步。对于不符合培养条件的，取消其培养资格。
2.3 建立奖励机制
公司工会定期检查先进典型人物在基层单位的工作情况，公司有技术攻关项目优先安排参加，外出学习、上级和公司荣誉疗养给予特别支持；为二届港口标兵购置体育器材，关心先进模范人物的身体健康；对在股份公司以上技术竞赛中取得优异成绩者给予特别奖励政策，鼓励职工立足岗位建功立业。
杂货公司工会经过几年的摸索和实践，逐渐形成了规范化、制度化的先进模范典型阶梯培养模式，在这一模式下成长起来的先进模范人物有的已经步入了港口标兵的行列，今后我们将继续充实完善并将这一模式延续下去，培养先进，爱惜人才，以此调动和激励全公司职工全身心投入工作，争当先进的热情，提高技术技能，进而夯实基础，实现向新目标的跨越。
关键词：阶梯培养；选树；典型
为进一步做好先进模范人物的培养管理工作，大力弘扬先进模范人物的时代精神，更好地发挥先进模范人物的作用，团结和带动广大职工为实现公司又好又快发展建功立业，杂货公司在公司内部开展先进模范阶梯培养活动。
杂货公司工会下发了《关于先进模范人物培养，建立先进模范人物管理档案的通知》，文件中首次提出了杂货公司今后将采取阶梯培养方式、树立和宣传先进模范典型的方案，并持续开展这项工作至今，逐步形成了一套规范化的先进模范阶梯培养模式，在全公司营造学先进、赶先进的浓厚氛围，激励广大职工以饱满的热情，坚定的信念，为公司的发展出力献策。
为了有效的开展阶梯培养先进模范典型方案，我们从以下两个方面开展此项工作。
1 培养、树立和宣传反映时代精神及杂货形象的先进典型
杂货公司工会长期以来把培养、树立和宣传先进典型的工作，作为工会建家工作的重点，将阶梯式培养方法作为工会工作的重要举措。
1.1 建立先进模范人物管理档案，以阶梯培养模式树先进模范典型，通过建立先进模范人物档案，掌握先进模范人物基本情况，明确培养责任人、联络人，培养措施和培养目标，使先进模范人物的培养管理成为公司两级工会组织的一项基础工作，逐步形成一批年龄结构、知识结构、人才结构科学合理，梯次分明，覆盖范围广泛的先进模范人物群体，为公司的可持续发展提供人才保障和精神动力。
1.2 积极做好典型的树立工作，分层次树立先进典型
一是公司18个厂间工会在条件成熟的情况下，每年有计划地树立、培养并上报先进典型，为公司的阶梯培养，储备和提供后备力量。二是树立公司级培养典型，制定培养方案，公司工会每年制定阶梯培养目标：公司岗位明星——技术能手——港口标兵——能工巧匠（金牌工人）——劳动模范。2014年初到现在，我们成功培养了：王子建、周志峰等32名公司级岗位明星；苏明慧等5名集团技术标兵；李凤艳集团技术状元；赵灵军股份公司港口标兵；孙烨集团公司港口标兵；张海波全国劳动模范、万秦生河北省劳动模范，孙晔秦皇岛市劳动模范等先进人物。
1.3 积极做好先进典型的宣传工作
培育先进典型工作的基础是先进典型的选树，培育先进典型的重要环节是对先进典型的大力宣传，做好宣传推广工作，有利于阶梯式培养的健全与延续。
一是我们注重宣传的立足点，包装好先进典型。立足于“可信、可学”这两个基本要点。可信，强调先进典型的真实性。宣传上做到实事求是，贴近职工，让职工确实感到典型事迹能够学、做得到，使职工可以接受和容纳，有信心和热情向典型学习。可学，突出先进典型的示范性。我们在宣传先进典型事迹时，都经过实地考察，准备了充足而真实的事迹材料，考虑到所宣传内容的可学性和可操作性，考虑到宣传不当可能产生的后果，我们不拔高典型，也不故意宣传被群众认为不可能学或常人无法做到的事迹，而是将日常生产中最最朴实的一面展示给广大干部职工，起到了先进典型影响和带动群众的作用。
二是注重宣传方式，力求让广大职工产生共鸣，使人听起来感动，说起来激动，达到树立典型、宣传典型的目的。激励职工学先进、赶先进、当先进，激励和带动更多的个人和集体成为先进典型，壮大先进典型队伍。
三是抓准时机，开展宣传推广工作。公司重组以来，对在抢运化肥会战、大干一百天劳动竞赛和技能竞赛中表现突出的优秀选手进行了通报表彰并适时宣传了其中的先进典型事迹，使先进典型在职工中有了深刻的印象，让典型人物亲切又生动地展现在职工面前，使先进典型精神深入人心。
同时，利用各种阵地，加强先进典型的宣传。充分利用公司宣传橱窗、网络等媒体宣传公司先进典型，努力使公司的典型具有更广泛的公众效应，以取得良好的社会效果。
2 建立和完善培养、树立和宣传先进典型的激励机制
建立培养、树立和宣传先进典型的激励机制，营造先进模范人物脱颖而出并健康成长的发展环境，是实施先进模范人物阶梯培养方案，发挥先进模范人物作用，推动各方面工作的重要保证。
2.1 建立责任机制
公司各厂间工会，各职能科室以及各级领导干部高度重视培养、树立和宣传先进典型工作。公司工会是工作的主管部门，主要负责这项工作的综合协调和指导；由公司领导、厂间领导作为先进典型的培养人。培养人应定期与培养对象谈话、沟通、交流并对其成长情况进行考核。由专职工会干事作为联络人负责对选定的先进模范人物培养对象与公司、厂间培养人之间的联络与沟通，负责对先进模范人物档案的日常管理。
2.2 建立管理机制
公司工会和各厂间工会注意及时整合先进典型资源，坚持培养、管理与考核并重的原则。考核采用岗位跟踪考核方式进行，每年年终由单位对培养对象年度工作、学习、思想等情况进行全面评定，并根据培养人员的工作表现及思想情况在培养方式上进行适当的调整，激励他们增强自我完善意识，珍惜机遇，自我加压，不断进步。对于不符合培养条件的，取消其培养资格。
2.3 建立奖励机制
公司工会定期检查先进典型人物在基层单位的工作情况，公司有技术攻关项目优先安排参加，外出学习、上级和公司荣誉疗养给予特别支持；为二届港口标兵购置体育器材，关心先进模范人物的身体健康；对在股份公司以上技术竞赛中取得优异成绩者给予特别奖励政策，鼓励职工立足岗位建功立业。
杂货公司工会经过几年的摸索和实践，逐渐形成了规范化、制度化的先进模范典型阶梯培养模式，在这一模式下成长起来的先进模范人物有的已经步入了港口标兵的行列，今后我们将继续充实完善并将这一模式延续下去，培养先进，爱惜人才，以此调动和激励全公司职工全身心投入工作，争当先进的热情，提高技术技能，进而夯实基础，实现向新目标的跨越。