【摘 要】
：
对立德树人理念下的高校人才培养策略进行分析。介绍了高校开展立德树人教育的意义:立德是人才培养的前提条件,符合当下社会经济发展对人才的需求,是高校教育工作的根本任务
论文部分内容阅读
对立德树人理念下的高校人才培养策略进行分析。介绍了高校开展立德树人教育的意义:立德是人才培养的前提条件,符合当下社会经济发展对人才的需求,是高校教育工作的根本任务。高校人才培养存在一些问题:对学生的基本情况掌握不够全面,德育工作不够突出,缺乏综合素质的人才输出。提出了立德树人理念下的高校人才培养策略:加强对学生情况的了解,拓展思政课程教学内容,优化立德树人教学策略,建立与时代发展相符的人才战略,使培养出的人才具有丰富的知识,优秀的技能,坚定的信念,高尚的道德修养,健康的人格品质。
其他文献
为了研究骨料粒径及砂率对自密实混凝土力学性能的影响,采用控制变量法,开展了以骨料粒径、砂率及养护龄期为变量的抗压强度及抗折强度试验研究.结果 表明自密实混凝土的抗压
对高校体育理论课教学现状与存在的问题展开研究。分析了高校体育理论课教学存在的问题,具体表现在课程内容庞杂、课时有限,教学内容安排存在随机性,教学形式较为单一等,并提
以盘式干燥机加热盘为研究对象,为了研究其内部流场、温度场及热应力分布情况,将加热盘简化为三通管结构,提出了流-固-热-力多耦合分析方法,建立有限元模型,联合有限元软件AB
针对外部持续激励下加筋板振动滑模变结构控制系统进入稳态的时间较长,且存在抖振现象的问题,在传统幂次、指数趋近律的基础上,构建新的自适应因子,形成了一种改进趋近律滑模
摘 要：針对许疃煤矿3238工作面风巷沿空掘进施工位于上一采空区顶板断裂形成的应力集中区，且局部老空区水长期浸泡小煤柱，造成施工巷道变形显著这一现状，通过理论分析，构建了覆岩及煤柱力学模型，揭示了3238风巷围岩破坏特征及控制原则，理论计算了煤柱的塑性区和破裂区范围，并结合数值模拟及现场试验，综合研究表明，3238风巷合理的小煤柱留设为5m;提出了"顶帮同治、治底固帮、整体承载"的控制技术，同时对
中职音乐教学存在的问题比较明显,教学资源严重不足,教学方式单一且落后,过于重视理论知识教学,没有结合学生的学习特点。大部分中职学校在音乐教学方面投入的资金量有限,音
土体在低温下的冻胀将会对工程设施建设和运营等方面造成不利的影响,由于土体冻胀率受制于众多因素,因此土的冻胀率计算一直是研究的热点、难点.为了解决冻胀率计算难、繁等
对高校青年教师人才成长与培育路径进行探析。青年教师成长路径主要包括扎实提高专业与教学水平,积极探索教学新方法,充分利用课外交流提升自我,规划好个人职业生涯发展。青
对提升师范生教育实践能力的策略展开探讨。分析了师范生教育实践能力培养过程中存在的问题,表现在教育类课程设置不合理,教育类课程的施行成效未达到预期效果,教育实践能力
目前国内三四线城市的快递分拣主要为人工分拣,受员工疲劳等因素影响,效率低、差错率高.虽然市场上已有交叉带分拣机等设备,但存在成本高、占地面积大等局限,为了改善这种情