【摘 要】
：
随着社会的不断进步,经济的日益发展,对人才的需要越来越大,尤其是实用性人才,在职业教育当中,注重实践性和技术性相结合的这种教育模式被社会各界所重视.中职教育的生源现状
【机 构】
：
山西省临汾市古县职业技术教育中心,山西 临汾,042400
论文部分内容阅读
随着社会的不断进步,经济的日益发展,对人才的需要越来越大,尤其是实用性人才,在职业教育当中,注重实践性和技术性相结合的这种教育模式被社会各界所重视.中职教育的生源现状又让教学中出现了一定的困难局面,如何通过数学教学提高学生的数学水平,又调动学生的学习兴趣,从而培养出理论与实践都非常出色的社会有用之才,成为当前中职教育的重中之重.
其他文献
解读文本是语文学习的重点,但如何解读文本就成了文本教学的关键.文章以几篇语文课文为例,从巧借背景,解读创作动机;巧借细节,解读深层内涵;巧借情感,升华个性认知;巧借类文,
《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣.”语文课堂中怎样激发孩子的学习兴趣,培养孩子的自主学习的能力呢?情景教学法作为一种教学方式被越来越多的老师所接
在初中语文中,教师既要“真引”,也要“善让”,要让学生的技能获得提升、情感获得体验、品格得以陶治.教师要善于激发兴趣,促进思维的开启,让学生得到主动发展.在提问时要把
无论哪一个阶段的数学学习,都存在各种各样的符号语言,这是一种极为特殊的思维模式. 以形象思维作具体表现,小学生在学习过程中需要灵活使用各种数学符号和概念进行运算和思
小学生学习英语,从一定的角度说就是语言的输入输出,而且就应当是大量语言的输入输出. 在平时英语的教学中,如果仅关注学生英语语言的输入,不关注学生英语语言的输出,学生学
通过混沌振动筛线性化系统运动徽分方程,推导出振幅及系统动力放大系数比ε,在振动筛托架的振动能量能有效地被筛箱所吸收且振动筛能产生混沌振动的前提下,提出确定阻尼比的
素质教育改革正在如火如荼地开展,但我国初中英语教学中依旧存在一些问题,教师不尊重学生的个体差异性,忽视学生全方位发展,教育评价机制缺失等,这些问题都导致初中生缺乏合
数学是一门需要思维和智慧的学科,要学生具有较好的数学学习能力需要激发他们学习、 思考和探究的兴趣,形成自我提升、自我探索的热情. 因而,在小学数学教学中,我们要让学生
绘本是迎合读者观赏和阅读需求而编制的一种图文结合的书籍.在幼儿教育中,绘本扮演着着重要角色,起着重要作用.如今,绘本阅读已经成为幼儿园最重要的阅读活动之一,但是,幼儿
北京市农林科学院和中国农科院植物保护研究所研究证实,中国葡萄灰霉病菌对嘧霉胺的抗药性已较为普遍。研究人员从中国葡萄主产区采集、分离纯化了104个葡萄灰霉病菌的单孢菌