教育元宇宙:当前焦点、潜在主题与未来方向

来源 :教育学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:msn78160
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
元宇宙作为互联网发展的下一种形态,代表着未来教育技术发展的前沿,依托元宇宙各项技术形成的虚实共生环境,在教育领域展示出无限应用潜力。元宇宙与教育的结合主要有算力支持、资本推动及用户诉求三大动力来源。在元宇宙与教育融合的初始阶段,元宇宙与教育的创新应用可分成对外部世界的增强与内心世界的扩充两大路径。在元宇宙技术中后期发展阶段,元宇宙与教育的深度融合之下,教育技术的底座进一步被加强、教育内容的生态持续被激活、教育资源的鸿沟极大程度被缩小。教育元宇宙发展的未来方向主要聚焦于价值取向的审思。为此,应规避现实逃离主义,坚守存在论的立场;警惕创造性的破坏,加强对其伦理道德的监管;充分协调各界利益,以基本治理规则共建人类教育元宇宙共同体。与此同时,人们应始终坚持对人性美好的呼唤,警惕迷人的技术背后所暗藏的高风险。
其他文献
“第三空间”理论为图书馆的空间再造、场景构建和服务模式等提供新思路,注入新活力,但仍存在问题亟须解决,而元宇宙作为数字技术的集大成者,对图书馆“第三空间”建设具有启示意义,使元宇宙建构的虚拟空间也能发挥场所作用。文章总结元宇宙蕴含自由、平等、个性化、多元化、社交属性、展示自我的“第三空间”理念,变革原有不彻底、不成熟、不够人性化的建设思路,增强人本意识;提出利用元宇宙技术重塑参考咨询服务、教育体验
随着经济的高速发展,人们的物质生活得到满足,家长更加注重对学生在传统文化方面的教育。因此,在提升文化课教学质量的前提下,要更加注重对优秀传统文化的传承。近年来,高中教育开始不断拓展教学宽度,通过丰富的教学内容培养学生的综合素养,使其养成良好的学习习惯和学习方式,教学优化和创新对于素质教育来讲非常重要,通过融入传统文化,可以提高学生的文化素养。高中语文教师在教学时要注意结合学生的发展规律,尊重学生的
目前,社会经济持续改革,令企业经济出现了新局面。作为企业经济管理人员,应转移财务会计管理重心,深谙传统财务会计无法满足当今经济变化趋势。有效整合财务会计及管理会计,在企业会计管理中适当引入新战略、新理念、新方法,才可充分发挥财务会计管理会计融合优势,为企业未来健康发展注入新动力。
针对在线教育的时空隔离障碍及自主成长性缺失等问题,分析总结在线教育当前的热点领域自适应学习域的研究成果,勾勒出自适应学习域中的相关对象模型,依据MDA工业标准给出对象模型相应的UML类图实现,令其有向下依据实时数据自我调节成长、向上可被封装为云服务的能力,最终将其嵌入交互性逼近真实、闭环且能随着技术进步不断成长的新信息环境形成在线教育元宇宙。
在人物纪录片中,女性人物作为纪录片人物形象的一部分,在不同时期、不同背景下呈现着不同特点。对当代女性群体进行关注,可以发现拥有不同故事和背景的女性不仅彰显了时代的进步,更强有力地说明了中国女性的社会地位在不断地提高。得益于数字技术的飞速发展,女性面对镜头放下了自己的戒备,还原着真实的生活状态,分享着人生的经历,将沉默已久的女性意识唤醒并敢于诉说、敢于反抗,这些变化都在证明着女性力量的崛起。相较影视
刑事证明标准是规范及指导刑事诉讼程序证明活动的准则,更是刑事证据法领域的核心重点内容,其对刑事诉讼理论和实践两个方面都有极其重要的价值。认罪认罚从宽制度自施行以来关于证明标准的适用问题同样引起理论及实务的再次重视。重要原因之一是立法上虽确立了认罪认罚从宽制度,但其对认罪认罚从宽案件所应当适用的证明标准未作出明确的规定。一方面,如果根据法的正当性要求,即按照当下的立法现状,认罪认罚从宽案件证明标准仍
现实题材电视剧《人世间》播出后引发热烈反响,表现出与众不同的文化意蕴与精神品质。该剧通过时代化场景观照历史现实,用生活化的叙事方式展现情感关怀,并通过真实化的艺术表达手法对现实生活进行刻画与透视。在艺术表达上,《人世间》聚焦个体与国家的相互联结,蕴含时代精神与个人品质,体现出精神意义层面的传承。以媒介记忆激活集体记忆,以镜像的“我”构建身份认同感,该剧将社会史与百姓史交相融合,展现了时代浪潮中一个
<正>新冠疫情的暴发与持续演进加快了全球数字化转型的步伐。在线学习、居家办公、在线娱乐等数字化生活成为人们生活的常态。线上虚拟世界与现实世界逐渐融合,边界越来越模糊。继人工智能、大数据、区块链等新一代信息技术之后,元宇宙成为数字经济发展的下一个“生态级”科技主线,成为思想、科技、资本、文化、教育等各领域关注的热点。教育元宇宙是以元宇宙为基础的智慧学习空间,元宇宙中任何事物都可以成为教育元宇宙中师生
期刊
期刊
百年大计,教育为本。在新时代背景下,党和国家大力统筹推进“双一流”高校建设,加快高等教育治理体系和治理能力的现代化。一流大学和一流学科的建设,离不开一流的行政管理做支撑。从高校行政管理发展的实际情况来看,一方面,高校行政管理队伍的发展总体滞后于高校的整体发展,继续深化高校人事制度改革已成为大势所趋;另一方面,高校行政管理工作的重要性日益凸显,构建一套科学合理、行之有效的激励机制,并对其不断调整完善