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教学模式是在一定教育思想指导下和丰富的教学经验基础上。为完成特定的教学目标和内容而形成稳定且简明的教学活动结构的理论框架及其具体可操作的实践活动程序。“两课”教学的效果如何，重点在课堂。本文通过组建教学团队，保证了“两课”的课堂教学质量．再运用流媒体技术实现这种教育方式的广泛传播，从而构建了一种新的“两课”教学模式。