【摘 要】
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以微博、微信、微视频等为代表的新媒介技术的深度发展,颠覆了传统教育者掌控话语权的高校思想政治教育模式,引领了话语狂欢时代的到来。微媒体背景下信息生成的平等性交互性
【基金项目】
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教育部思政课教学方法改革择优推广项目《思想政治理论课“三题”教学方法的探索与实践》(编号:17JDSZK104);黑龙江省思政课名师工作室建设项目《高校思想政治理论课教学模式优化问题研究》(编号:SJGSM2017001);东北林业大学教育教学重点项目《新形势下高校思想政治理论课教学模式改革研究》(编号:DGYZD2017-01);黑龙江省哲学社会科学规划项目《大数据驱动的高校思想政治教育创新
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以微博、微信、微视频等为代表的新媒介技术的深度发展,颠覆了传统教育者掌控话语权的高校思想政治教育模式,引领了话语狂欢时代的到来。微媒体背景下信息生成的平等性交互性,信息传播的开放性裂变性,信息获取方式和互动的日常化多元化使高校思想政治教育工作难度增大,教育者要对高校思想政治教育话语权面临的挑战进行分析,转劣势为优势,从高校思想政治教育话语权的主体、客体和载体的角度出发,探索微媒体情境下高校思想政治教育话语权提升路径。
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