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期刊论文
对开展区域教育质量监测的思考和探索
对开展区域教育质量监测的思考和探索
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kimi170
【摘 要】
:
开展义务教育质量监测是国家监控义务教育质量的重要手段,体现了国家对义务教育的责任。近年来,开展义务教育质量监测已成为国际教育发展的新趋势,也是我国教育发展转型时期
【作 者】
:
曹瑞
【机 构】
:
天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所,天津市人民政府,天津市心理学会,天津市教育科学学会,天津师范大学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
质量监测
区域教育
义务教育
国家监控
教育发展
教育质量
转型时期
内涵发展
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开展义务教育质量监测是国家监控义务教育质量的重要手段,体现了国家对义务教育的责任。近年来,开展义务教育质量监测已成为国际教育发展的新趋势,也是我国教育发展转型时期提出的新要求。随着我国义务教育实现普及,教育由重规模和数量的外延发展转向重质量和公平的内涵发展,义务教育质量监测应运而生。
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