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随着新课改的全面实施和不断深入,高中语文教学工作也面临着巨大的改革挑战。在当前的教育环境下,高中语文教师既要做好语文基础知识的传授工作,同时也要注重对学生语文素养的培育,让学生能够获得全面的发展。结合教学经验和理解,首先对语文核心素养的实质内涵进行简单的分析,在此基础上就语文核心素养的具体培育方法阐述一些观点。