【摘 要】
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教师的教与学生的学已离不开网络。它在给师生带来诸多便利和好处的同时,也带来不少弊端。让网络更好地为语文教学服务,关键是教师和学生能正确对待,合理使用,知道如何甄别和
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教师的教与学生的学已离不开网络。它在给师生带来诸多便利和好处的同时,也带来不少弊端。让网络更好地为语文教学服务,关键是教师和学生能正确对待,合理使用,知道如何甄别和取舍。语文,是语言类学科,需要通过不断的诵读增强语感,通过揣摩、品味、思考、积累达到学以致用。有些过程是网络无能为力的,所以,不能让网络代替语文教学,语文教学应把握学科特点和实质。
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