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本文通过研究小学生的心理和性格特点结合教学实践,倡导以学生为主体,以教师为主导新的教学模式.让学生在“玩中学、学中玩”,使学生产生兴趣渴望学习,充分体验成功的乐趣,培养小学生对体育浓厚的兴趣,养成良好的终身体育的习惯.
“玩中学、学中玩”培养小学生体育课堂兴趣
【摘 要】
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本文通过研究小学生的心理和性格特点结合教学实践,倡导以学生为主体,以教师为主导新的教学模式.让学生在“玩中学、学中玩”,使学生产生兴趣渴望学习,充分体验成功的乐趣,培
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县棠树学校 124117
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年29期
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