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人类的学习可以分为知识的学习、技能的学习和道德的学习三种。每一种学习都有自己的特点，不可互相替代。其中，知识的学习，重在习得、理解；技能的学习，重在联系和训练；道德的学习，重在体验。道德教育从其实际发生的角度讲，应是一种道德学习，它必须有青少年的亲身参与，必须给青少年更多的体验机会。
道德可以这样学习
【摘 要】
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人类的学习可以分为知识的学习、技能的学习和道德的学习三种。每一种学习都有自己的特点，不可互相替代。其中，知识的学习，重在习得、理解；技能的学习，重在联系和训练；道德的学习，重
【机 构】
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湘南学院副教授,湖南师范大学博士研究生
【出 处】
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湖南教育：综合版
【发表日期】
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2006年7期
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