【摘 要】
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发现和解决问题且具有批判性的思维模式是辨别一个会计工作者是否对所属专业拥有高标准、高水平的重要评价指标.在会计教学中引入批判性思维的教学方法是新社会、新时代对高
【机 构】
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高州市第一职业技术学校,广东 高州,525200
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发现和解决问题且具有批判性的思维模式是辨别一个会计工作者是否对所属专业拥有高标准、高水平的重要评价指标.在会计教学中引入批判性思维的教学方法是新社会、新时代对高素质人才的必然要求.联系实际生活,就批判性思维的教学方法在会计教学中的运用进行深入研讨,对会计教学中引入批判性思维建设提出一些实际策略.
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