【摘 要】
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在当前教学实践中,要从教育思想和教育行为上真正把学生的发展作为本位的评价观念,建立符合形成性评价所必需的多元价值观。基于当前语文教学评价中存在的问题,倡导在语文课
【机 构】
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山东省济南市历城区唐王镇中心小学,
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在当前教学实践中,要从教育思想和教育行为上真正把学生的发展作为本位的评价观念,建立符合形成性评价所必需的多元价值观。基于当前语文教学评价中存在的问题,倡导在语文课堂中实施绿色评价,以激发课堂活力。
In current teaching practice, it is necessary to truly regard the development of students as an evaluation concept based on educational thoughts and educational behaviors and to establish the pluralistic values that are necessary for formative evaluation. Based on the existing problems in the evaluation of Chinese teaching, we advocate the implementation of green evaluation in the Chinese classroom to stimulate the vitality of the classroom.
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