【摘 要】
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《义务教育历史课程标准(2011年版)》指在,历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用,能使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界.学生通过对历
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《义务教育历史课程标准(2011年版)》指在,历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用,能使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界.学生通过对历史课程的学习,初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生,从历史中汲取智慧. 因此,设计探究问题,让学生进行思考是培养学生历史思维能力的有效方法.而从什么角度设计问题、设计什么层次的问题,教师必须要以史学阅读为前提.
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