巧用历史教学语言,提升课堂教学艺术——探讨初中历史课堂教学语言艺术

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准确到位、形象生动的语言是一节好课的必备要素。在课堂教学中,尽管教师可以借助板书、图片、实物、录像、投影等多种手段,但语言始终是最主要的表达方式。初中历史教学要想让学生听得专注入神,必须掌握一定的语言表达技巧。下面我针对初中历史新课程的教学实际,谈谈如何加强课堂语言表达来提升历史课堂的艺术性。 Accurate in place, vivid language is an essential part of a good lesson. In classroom teaching, although teachers can make use of various means such as blackboard, pictures, real objects, video recording and projection, language is always the most important expression. Junior high school history teaching To make students listen attentively, must master a certain language expression skill. Now I am aimed at the teaching of junior high school history of the new curriculum to talk about how to strengthen classroom language expression to enhance the art of history class.
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