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新课标明确阐述，音乐教育以审美为核心。音乐的审美活动应当围绕学生健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度展开。流行歌曲很容易占据学生的心灵，我们必须要帮助学生建立辨识美丑的意识，让优秀的流行歌曲真正发挥出陶冶情操的作用。
浅谈对“初中音乐课上的流行歌曲”的思考
【摘 要】
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新课标明确阐述，音乐教育以审美为核心。音乐的审美活动应当围绕学生健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度展开。流行歌曲很容易占据学生的心灵，我们必须要帮助学生建立辨
【机 构】
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西藏山南地区东辉中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年43期
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