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本文主要以基于新时代立德树人视域下中学物理课程改革路径研究为重点进行阐述,结合当下中学物理课程现状为主要依据,从有利于满足国际教育理念发展与变革需求、有利于满足我国现代社会人才培养需求、高度重视教学设计的价值导向、加大评价手段变革力度这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高初中生物理成绩与综合素养,为其之后全面发展奠定坚实基础.