【摘 要】
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对《食品工艺学》实验课程教学进行了改革,并采用AHP模糊数学综合评价法对该教学改革的效果进行定量的评价.结果表明,与传统教学方法相比较,《食品工艺学》实验教学进行改革后的
【基金项目】
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韶关学院2014年度第十五批校级教育教学改革研究项目(项目编号:SYJY20141522)
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对《食品工艺学》实验课程教学进行了改革,并采用AHP模糊数学综合评价法对该教学改革的效果进行定量的评价.结果表明,与传统教学方法相比较,《食品工艺学》实验教学进行改革后的效果评价为“很好”,学生接受程度高,值得进一步推进.
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