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在小学阶段,数学应用题教学作为重点,教师在教学过程需要重视引入科学方法,并且要教会学生如何解题,以此才能助力学生数学学习能力提高.本文阐述了具体教学方法,基于分析旨在提高教学认识,希望能够助力学生数学思维提高,为其日后奠定良好基础.
研究小学数学应用题教学策略
【摘 要】
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在小学阶段,数学应用题教学作为重点,教师在教学过程需要重视引入科学方法,并且要教会学生如何解题,以此才能助力学生数学学习能力提高.本文阐述了具体教学方法,基于分析旨在
【机 构】
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贵州省兴仁县百德镇百屯小学 贵州 兴仁 562300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年24期
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