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从4个方面阐述了在中学化学教学中如何应用"明了-联想-系统-方法"教学观,教会学生学会学习,学会创造,培养出动手能力和问题解决能力很强的人才.
“明了-联想-系统-方法”教学观在化学课堂教学中的应用
【摘 要】
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从4个方面阐述了在中学化学教学中如何应用"明了-联想-系统-方法"教学观,教会学生学会学习,学会创造,培养出动手能力和问题解决能力很强的人才.
【机 构】
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酒泉市第一中学
【出 处】
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甘肃联合大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年S1期
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