【摘 要】
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目的分析探讨心内科临床护理带教中的教学难点和存在问题,以此制定相应的解决对策,提高教学质量和护生的综合素质。方法选择2016年3月至2017年3月在我院心内科实习的护理专业
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目的分析探讨心内科临床护理带教中的教学难点和存在问题,以此制定相应的解决对策,提高教学质量和护生的综合素质。方法选择2016年3月至2017年3月在我院心内科实习的护理专业本科生1人,专科生9人,中专生13人,对其实习的相关资料进行回顾性研究,主要分析护理带教中带教老师和实习生普遍存在的问题,有针对性地提出相应的对策。结果我院内科临床护理带教中存在的问题主要是教学模式单一、带教老师和实习生之间缺乏沟通、实习生过于重视技术操作而忽视护理工作等,需要全面地展开讨论,提出相关改进策略。结论我院心内科临床护理带教
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