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讲评课是高三语文复习常见的课型，讲评课的效率直接制约着高三语文复习的效益。怎样上好讲评课，使讲评课的效率最大化，成为一线语文教师思考的焦点问题。根据观摩与实践，笔者认为，作为一个语文教师，讲评语文试卷要有“四问”意识。
语文试卷讲评课的“四问”
【摘 要】
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讲评课是高三语文复习常见的课型，讲评课的效率直接制约着高三语文复习的效益。怎样上好讲评课，使讲评课的效率最大化，成为一线语文教师思考的焦点问题。根据观摩与实践，笔者认为
【机 构】
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江苏省海安县曲塘中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年12期
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