论文部分内容阅读
在出土的汉代画像石中，水榭图无疑是汉画建筑题材中一个新颖的亮点，虽然数量极少，但分布地区集中。以山东微山县出土的汉画水榭图为例，将水榭图的概况、出现的原因，作用以及与同时期出现的陶水榭进行对比，作了进一步分析研究。
汉代画像石水榭图研究--以山东微山县为例
【摘 要】
：
在出土的汉代画像石中，水榭图无疑是汉画建筑题材中一个新颖的亮点，虽然数量极少，但分布地区集中。以山东微山县出土的汉画水榭图为例，将水榭图的概况、出现的原因，作用以及与同时
【机 构】
：
南京艺术学院
【出 处】
：
美与时代：城市
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
【摘 要】在新的教育背景與教育模式改革前提下，在教学中师生互动显得越来越重要。教师在平时的教学中不能再是以前的高高在上，而是要踏踏实实地为学生考虑，积极探索改进自己的教学方法与理念，这样学生才能真正地理解老师，从而与教师教学工作密切配合，促进高校教学。 【关键词】小学语文 师生互动 教育理念 主动性 很多教学实践都证明，学生是学习的主体，教师只是学生学习活动的辅助者与引导者，小学语文教学应该是
在高中教学中,语文的传统教学主要起弘扬和继承的作用。学习传统文化的同时让我们深入历史,了解历史变迁的形态,知晓历史发展的状况。近年来,国家日益壮大,在这个全球化竞争
“对话”并不是阅读教学的“专利”,在作文教学中同样可以运用“对话”策略。该文结合初中作文教学实践,从观察,与真实生活“对话”;阅读,与优秀文本“对话”;写作,与自我心
在考虑排污权的公平准则的基础上,通过综合考虑区域的经济、自然等客观因素,构建了以加权信息熵最大化为目标的规划模型。该模型应用熵值法得到上述各因素的指标的权重,并通
一、对城市景观设计的理解（一）城市景观设计的内容“景观是审美的、景观是体验的、景观是科学的、景观是有含义的。”“景观是自然及人类社会过程在土地上的烙印，是人与自然、人
【摘 要】 把创新教育渗透到语文教学中来，首先要激发学生浓厚的兴趣，采用灵活多变的形式来启发学生的创新思维；摒弃陈腐观念，融入创新意识，激发学生富有创新的灵感；引导学生敢于挑战权威，大胆想象，激发学生勇于开拓新思路；标新立异，从发散思维和求异思维中培养创新精神；利用多媒体，创新教学手段，培养创新意识，提高整体素质。 【关键词】 语文教学 创新教育 创新思维 创新意识 创新精神 新世纪的教育
建立了基于人工神经网络（ANN）和地下水流动数值模拟（FEFLOW）的考虑动态边界的干旱内陆区地下水位动态模型（ANN-FEFLOW）,并对模型进行了评价。模型中将地下水位动态边界运用ANN表征
假如现在用一个碟子装上10克味精放在你面前，让你立即把它吃掉。相信你肯定难以下咽吧！但是如果将10克味精放入一碗美味可口的汤中，你早就在享用佳肴时，将10克味精全部吸收了。情境对于整个阅读教学而言就像味精，味精需要溶入汤中，才能被吸收，语文阅读教学也需要溶入情境之中，才能彰显其活力。 那么，在语文教学中，如何创设情境，让孩子们的学习，犹如喝下一碗美味的汤？下面就来谈谈我的几点做法。 一、联系实
本文在研究了中国水利舆图的源流，以及收藏于国外重要图书馆传世水利舆图的基础上，以黄河、运河河工图为例，阐述了以水利为主题的中国传统舆图所具有的系统性、传承性和应用性。
对脉冲液体喷射泵的性能进行了系统的试验，以探讨脉冲频率及喷咀出口面积与喉管出口面积之比对液体喷射泵性能参数的影响。试验结果表明，在一定流量比下，脉冲射流能提高喷射泵的