【摘 要】
：
本文通过调查疫情状态下网络汉语直播教学模式的现状,发现直播教学模式受网络影响较大,学习者在这种模式下缺少监督,比较自由,学习持久性弱,易受周围环境的影响;在教学中师生
论文部分内容阅读
本文通过调查疫情状态下网络汉语直播教学模式的现状,发现直播教学模式受网络影响较大,学习者在这种模式下缺少监督,比较自由,学习持久性弱,易受周围环境的影响;在教学中师生交互形式单一,生生之间交互较少,缺少现场感,无法达到课堂教学的教学效果;在考试中存在不真实的情况,同时教师在这种模式下的工作量比较大。在此基础上,本文提出了针对上述问题的几点思考与建议,希望能尽可能地缩小与课堂教学的差距,提高教学效果。
其他文献
服务设计是一种设计思维方式,一种系统化的应用理论,为人与人创造与改善服务体验。教学服务的本质是被服务者与服务者的互动,而设计的本质是设想与计划,两者的结合即以课程为
现代社会的飞速发展使得我国教育水平日益提升,各种新型教学模式应运而生,逐渐成为我国教育领域的重要组成部分。混合式教学模式便是众多新型教学模式的一种,是伴随信息化技
加强对基础教育质量的监测与评估是保障教育质量的重要举措。随着基础教育质量监测的实施,我们亟待关注如何以国家基础教育质量监测为驱动,构建省、市(县)及学校的教育质量监
生物学教具是重要的课程资源,具有易取材,低成本等特点,并具有更强的科学性、创新性、适用性及艺术性.教学过程中开发与合理运用教具资源,有利于学生生物学核心素养的养成.本
本文采用文献资料、数理统计等研究方法,对世界高水平女排二号位进攻的运用效果进行比较分析。结果表明:(1)现代世界女排强队进攻点,不仅更集中于二号位区域,而且该区域的得
公共英语作为高职院校的一门公共必修课,能够对学生的素质培养、课程学习及英语表达能力发挥举足轻重的作用。然而在高职公共英语教学的过程中,却存在着诸多的问题,严重影响
“支架式”教学是“在严明的组织纪律下,明确规定学习任务之后,提供给学生相关的视频、图文等学习材料,让学生在学习实践活动中“自主探究”“自我教育”的教育教学方式.”“
学校政治仪式是社会主义核心价值观教育的重要载体,其操演可转化形而上的抽象价值观为形而下鲜活的情感体认,生成价值导向、政治动员、情感交流、文化传承、社会凝聚等功能,
视频分析系统在体育运动中的广泛应用和发展,提高了我国的体育科研能力和整体水平,为了能够更加全面掌握视频分析系统在体育运动中的研究进展情况,为我国在该领域的研究提供可靠的理论依据和有参考价值的数据。本文以CNKI数据库收录的学术期刊、硕博论文中人工筛选出视频分析系统与体育运动相关性较强的文献资料为研究对象,运用文献资料法、文献计量法、逻辑分析法和共现分析法等方法,从发文量、关键词共现网络、研究领域、
所谓泛在学习,即任何人于任何地点、时间,以任何设备或方式获得任何需要的学习资源,并享受随时随地学习服务的具体过程。然而,在实际学习活动当中,泛在学习往往存在大量信息