【摘 要】
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空间立体感是小学美术教育的重要知识内容,然而空间立体感本身是较抽象的内容,如何将抽象内容化为具体内容,让学生方便理解,是小学美术教师需要积极思考的地方。
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空间立体感是小学美术教育的重要知识内容,然而空间立体感本身是较抽象的内容,如何将抽象内容化为具体内容,让学生方便理解,是小学美术教师需要积极思考的地方。
However, the three-dimensional sense of space itself is more abstract content. How to make abstract content into concrete content so that students can easily understand it is a place where elementary school art teachers need to think positively.
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