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针对华南理工大学材料学院的量子力学教学现状,总结本人多年来"量子力学"的教学经验,根据学生的领悟能力以及量子力学对学生在后续课程学习的影响,结合量子力学本身的知识特点,深入探讨量子力学的教学要求、教学方法以及课程设计,对于进一步提高量子力学的教学质量给出一些独特的见解。
理工院校《量子力学》教学改革分析
【摘 要】
：
针对华南理工大学材料学院的量子力学教学现状,总结本人多年来"量子力学"的教学经验,根据学生的领悟能力以及量子力学对学生在后续课程学习的影响,结合量子力学本身的知识特
【机 构】
：
华南理工大学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年37期
【基金项目】
：
华南理工大学教学改革研究项目(项目编号Y9160620)的成果
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