【摘 要】
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<正>文本解读本课以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。整篇课文所描绘的场景是学生在操场上参加的体育活动,贴近学生的生活。因此,教学过程中要充分利用课
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<正>文本解读本课以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。整篇课文所描绘的场景是学生在操场上参加的体育活动,贴近学生的生活。因此,教学过程中要充分利用课文的优势,创设一种轻松平等、和谐愉快的学习氛围,在师生的对话和活动中达到融情的体验。这篇课文出现的生字词大部分都是形声字。学生已经对形声字有了初步的了解。本课教学将主要引导学生温故知新,通过观
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