基于新课改的高中英语研究性学习

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目前,我国在实施素质教育过程中比较注重结合学生实际学情进行研究性学习。英语新课程的实施,明确了充分调动学生学习的积极主动性和建构写作学习互动体系的英语教学目标。因此,高中英语教师在教学过程中,首先要制订出有效的教学策略,让学生展开有效的思维活动并进行探究,进而提升全体学生的英语综合水平。一、充分培养学生自主学习的能力随着新课程的推进,教学方式也在不断创新和改革,其中“提问”教学法是深受广大人民教师喜爱和普遍应用的一种教学方法。高中英语教师在利用此教学方法教学的过程中,首先,应结合 At present, in the process of implementing quality education in our country, we pay more attention to the research study combined with the actual situation of students. The implementation of the new English curriculum has clearly defined the goals of fully mobilizing the initiative of students and constructing the English teaching system of interactive learning in writing. Therefore, senior high school English teachers in the teaching process, we must first develop effective teaching strategies for students to carry out effective thinking activities and to explore, thereby enhancing the overall level of English for all students. First, to fully develop the ability of students to learn independently With the advancing of the new curriculum, teaching methods are constantly innovating and reforming, in which “questioning ” teaching method is a kind of teaching method that is popular and widely used by many people teachers. High school English teachers in the use of this teaching method of teaching process, first of all, should be combined
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