论文部分内容阅读
作为一种新兴的信息技术，电子白板的兴起为基础教育改革提供了广阔的发展平台，为课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境，激发了学生学习的兴趣和求知欲，促进了学生课堂参与的积极性，有效提高了师生交互水平与教学质量，改变了传统教学模式与教学方法。课堂上，教师可以随机在白板上用电子笔轻松地点点、画画、描描，就可以塑造一个省时高效的语文课堂，彻底改变教师主导课堂的现象，让教师角色得到较好的转变。在语文课的实际教学中，教师可以根据教学需要，合理运用交互白板的特有功能，如屏幕遮挡功能、探照灯、照相机、回放功能、批注功能等