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旅游外语类课程是高职院校培养旅游外语人才的主干课程。针对旅游外语类专业学生对导游员资格证书考试的参与意愿低、获证率差等疏离旅游的现象，迫切需要从专业教学角度加以改进。扭转人才培养定位的偏离，按照证书标准体系开展教学，以旅游外语课程为核心、进行导游培训类课程与旅游职业资格证书的模块化课证融合建设非常必要。践行教学改革，同时针对各种形势变化不断反思，及时作出应对。