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一、问题的提出近几年,社会经济发生巨大变化,我国的高等教育得到长足发展,进入了一个崭新阶段.随着高校招生规模的扩大和学分制的引进,原有的教育资源配置发生了改变,教学管理工作也日趋多样化,复杂化,这样就给普通高校的各级教学管理工作带来了困难和矛盾.
校、院二级教学管理体制及其职能研究——以黑龙江大学为例
【摘 要】
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一、问题的提出近几年,社会经济发生巨大变化,我国的高等教育得到长足发展,进入了一个崭新阶段.随着高校招生规模的扩大和学分制的引进,原有的教育资源配置发生了改变,教学管
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2005年1期
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