【摘 要】
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伟大建党精神作为中国共产党人精神谱系之源,集中体现了中国共产党先进性和纯洁性的本质属性.思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.把伟大建党精神融入高校思政课教学具有应然之义,主要体现在:必须发挥伟大建党精神对思政课教学的价值引领功能;必须用好伟大建党精神这一新成果推动思政课教学内容的改革创新;必须运用伟大建党精神努力培养担负复兴重任的时代新人.推动伟大建党精神融入高校思政课教学,要以拓展多元化育人途径为着眼点,融入课堂教学,实现课程育人;融入线下调研,突出实践育人;融入资源挖掘,促使以文化人;融入
【机 构】
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乐山师范学院 马克思主义学院,四川 乐山 614000
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伟大建党精神作为中国共产党人精神谱系之源,集中体现了中国共产党先进性和纯洁性的本质属性.思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.把伟大建党精神融入高校思政课教学具有应然之义,主要体现在:必须发挥伟大建党精神对思政课教学的价值引领功能;必须用好伟大建党精神这一新成果推动思政课教学内容的改革创新;必须运用伟大建党精神努力培养担负复兴重任的时代新人.推动伟大建党精神融入高校思政课教学,要以拓展多元化育人途径为着眼点,融入课堂教学,实现课程育人;融入线下调研,突出实践育人;融入资源挖掘,促使以文化人;融入线上平台,推进网络育人.
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