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期刊论文
新课程初中数学教学方式初探
新课程初中数学教学方式初探
来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlzhwp
【摘 要】
:
在新课程实施中,如何让学生依据课本的同时,开动大脑思考,对数学学科产生更浓厚的兴趣,从而主动学习,是每位数学教师都要研究和探索的课题。笔者认为对于教师来说,在新课程数
【作 者】
:
马世媛
【机 构】
:
牡丹江市第十四中学黑龙江牡丹江157000
【出 处】
:
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
新课程
初中数学
教学方式
有理数
数学教师
数学教学
新课程改革
珠穆朗玛峰
课程实施
中学数学
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在新课程实施中,如何让学生依据课本的同时,开动大脑思考,对数学学科产生更浓厚的兴趣,从而主动学习,是每位数学教师都要研究和探索的课题。笔者认为对于教师来说,在新课程数学教学中,最迫切和重要的是教学方式在以下方面的转变。
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