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学习InDesign版式设计课程,学生可以理解和掌握排版设计的理论知识和操作技巧,为其设计工作打下良好的基础。但是传统的教学模式在实际教学中效果并不理想,本研究认为在Adobe Indesign版式设计教学中引入代入式体验这一主题,以此来促进学生在学习过程中主动完成理论和实践的结合,进而达到能力的提升。