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校本研修是当前教师队伍建设的热点,如何构建有成效的校本研修团队非常重要。江苏省常熟市实验小学幼儿园（以下简称＂我园＂）在构建校本研修团队时,尝试以＂领域教学工作室＂为切入点,依托群体成员对某个教学领域的共同学习、实践以达到教师专业成长的目的,收到了一定的效果。
构建领域教学工作室 促进教师专业成长
【摘 要】
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校本研修是当前教师队伍建设的热点,如何构建有成效的校本研修团队非常重要。江苏省常熟市实验小学幼儿园（以下简称＂我园＂）在构建校本研修团队时,尝试以＂领域教学工作室＂为切入点,
【机 构】
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江苏省常熟市实验小学幼儿园
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年13期
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