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本文对物理教学中经常遇到的正负号所包含的不同意义进行了归纳总结.从一个独特角度充分展示出物理学科既错综复杂而又井然有序的科学美.
物理学中的“正”与“负”
【摘 要】
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本文对物理教学中经常遇到的正负号所包含的不同意义进行了归纳总结.从一个独特角度充分展示出物理学科既错综复杂而又井然有序的科学美.
【机 构】
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扎煤公司第四中学
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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