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本文对中职数学教学现状进行了分析,然后从教学目标、教学方式、教学评价等方面提出了应对策略.
中职数学教学存在的问题及对策探究
【摘 要】
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本文对中职数学教学现状进行了分析,然后从教学目标、教学方式、教学评价等方面提出了应对策略.
【机 构】
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河南省泌阳县教师进修学校 河南泌阳 463700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年26期
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