“提问式”教学模式在语文教学中的运用

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课堂上,一个个融科学性、艺术性、创造性于一体的问题,如一块块精心选择的燧石,必定能与学生的心灵撞出朵朵智慧的火花,给他们留下许多美好的记忆。这对于激发他们的思维、盘活他们的潜能,有着一石数鸟之功效。教师在课堂上的提问是引起学生反应,增强师生之间相互交流、相互作用的主要手段,是课堂教育活动的重要组成部分,是输送信息、传递思想、沟通师生感情、启发学生积极思维,促进课堂教学和谐发展的重要教学方式。
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