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在对河南省三所师范院校学生心理现状的调查中，我们发现男女生学习动机、人际交往和就业倾向等方面均存在不同程度的差异。这些差异一方面是由于两性生理上的不同引起的，同时也是传统文化潜移默化影响的结果。传统文化依然束缚着现代女性的发展。
河南省师范院校男女生心理现状的调查与差异
【摘 要】
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在对河南省三所师范院校学生心理现状的调查中，我们发现男女生学习动机、人际交往和就业倾向等方面均存在不同程度的差异。这些差异一方面是由于两性生理上的不同引起的，同时也
【机 构】
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河南大学师范学院
【出 处】
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河南大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2001年3期
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